Strona główna O sobie Matematyka Praca Informatyka Hobby

Witamy na naszej stronie

poświęconej doradztwu zawodowemu

Jaką szkołę wybrać? Co lubię robić? Do czego się nadaję?
Strona ma przede wszystkim ułatwić dokonanie wyboru szkoły, do której zamierzasz pójœć po ukończeniu szkoły.

Na stronach wykorzystano publikacje:

  • PRZEWODNIK PO ZAWODACH. Ministerstwo Gospodarki, Pracy i Polityki Społecznej. Warszawa 2003.

Komentarze(32))  •  

Od dokonanych wkrótce rozstrzygnięć zależeć będzie nie tylko kierunek i poziom Twojego dalszego kształcenia, ale i – w perspektywie – prawdopodobnie także Twój zawód.

Wybór szkoły oprzeć powinieneśœ –na czterech względnie niezależnych zbiorach informacj:i.
1. Znaczenie pracy zawodowej w życiu człowieka,
2. Zróżnicowanie profilów i poziomów nauki przekazywanej w szkołach ponadgimnazjalnych,
3. Twoje własne – indywidualne – cechy, rzutujące na powodzenie w dalszej nauce oraz na samorealizację w przyszłej pracy zawodowej,
4. Czynniki warunkujące ludzką pracę w XXI wieku.

PODSTAWOWE POJĘCIA:
PORADNICTWO ZAWODOWE
Długofalowe i wieloetapowe działania wychowawcze, towarzyszące jednostce w trakcie jej rozwoju zawodowego. Obejmuje ono udzielanie pomocy uczniom i dorosłym w planowaniu, tworzeniu i rozwoju kariery zawodowej, przynoszącej jednostce satysfakcję i zawodowy sukces.
ORIENTACJA ZAWODOWA
Działania wychowawcze szkoły, rodziców, i innych osób, grup i instytucji - mające na celu przygotowanie młodzieży do planowania kariery zawodowej, których ważnym elementem jest podejmowanie kolejnych decyzji wyboru zawodu i szkoły.
DORADZTWO ZAWODOWE
Świadczenie pomocy w dokonywaniu kolejnych decyzji wyboru zawodu lub pracy w formie indywidualnej porady zawodowej, poprzez analizę pola problemowego jednostki i udzielenie jej informacji zawodowych, podawanie wskazówek, sugestii oraz instrukcji.
DORADCA ZAWODOWY
Osoba udzielająca pomocy, w formie grupowych i indywidualnych porad zawodowych, młodzieży i osobom dorosłym w wyborze zawodu, kierunku kształcenia i szkolenia, uwzględniając ich możliwości psychofizyczne i sytuację życiową a także potrzeby rynku pracy oraz możliwości systemu edukacyjnego, współpracując z rodzicami i nauczycielami w procesie orientacji zawodowej uczniów oraz wykorzystując w tym celu wiedzę o zawodach, znajomość psychologicznych i pedagogicznych technik, diagnozę rynku pracy oraz techniczne środki przekazywania informacji zawodowej.
INFORMACJA ZAWODOWA
Zbiory danych potrzebnych jednostce do podejmowania kolejnych decyzji zawodowych oraz związanych z zatrudnieniem. Zakres treści, metod i kanały przekazywanych informacji są dostosowane do etapu rozwoju zawodowego jednostki oraz rodzajów podejmowanych decyzji.
INFORMACJA EDUKACYJNA
Zbiory danych potrzebnych jednostce do podejmowania decyzji związanych z dalszym kształceniem.
ZAWÓD
Wewnętrznie spójny system czynności wymagający określonych kwalifikacji, wykonywanych w uregulowany sposób i systematycznie, stanowiący podstawę utrzymania i zapewniający pozycję w społeczeństwie.

Napisz